14 сентября в Астрахани открывается вторая Каспийская молодежная школа

14 сентября в Астрахани открывается вторая Каспийская молодежная школа

Контекст, Материалы по теме

Молодые эксперты из прикаспийских государств – России, Ирана, Азербайджана, Туркменистана и Казахстана встретятся, чтобы обсудить актуальные вопросы безопасности, энергетики и сотрудничества в регионе. Экспертами Школы выступят представитель МИД РФ…

Регулирование квалификаций на отраслевых рынках труда: возможности роста для новых индустрий на примере рынка возобновляемых источников энергии в рамках Евразийского экономического союза (ЕАЭС)

Возможности для роста новых индустрий в рамках ЕАЭС

Контекст, Материалы по теме

Установление единых требований к квалификации специалистов и последовательное развитие отраслевой системы квалификаций и кадрового обеспечения может стать основой и действенным механизмом для только формирующихся рынков и индустрий.

Евразийский союз: на пути к обретению конкурентоспособности

Евразийский союз: на пути к обретению конкурентоспособности

Контекст, Материалы по теме

Для направления процесса евразийской интеграции на решение целей экономического развития необходима разработка и принятие Единой стратегии торгово-экономической политики ЕАЭС, Концепции единой промышленной и сельскохозяйственной политики, а также планов их реализации.

Новая стратегическая роль России как гаранта — оператора системы поддержания мировых и региональных экономических балансов

Новая стратегическая роль России в поддержании экономических балансов

Контекст, Материалы по теме

Крымские события — это смысловой информационный сигнал о начале новой мировой эпохи, пришедшей на смену эпохе, связанной с крушением Советского Союза. В этих условиях стратегическая роль России как гаранта — оператора системы поддержания мировых…

Можно ли воспитать лидера? А главное – нужно ли?..

Можно ли воспитать лидера? А главное – нужно ли?..

Контекст, Материалы по теме

Почему типовые модели лидерского поведения дают сбои? Почему эффект от большинства учебных программ по лидерству равен нулю? И наконец, кто же все-таки такой — лидер? Зачем он нужен современному бизнесу и можно ли его воспитать? Обо всем этом читайте в статье.